護理科沿革

   護理科於民國54年成立，隸屬於台南縣私立敏惠高級護理助產職業學校，以培育「具備護理專業知識與技能之基層護理人員」為首要目標；於92年8月1日獲教育部核准改制為專科學校，開始招收五專部及二專部日、夜間學制，當時只招收女性學生； 94年8月開始男、女兼收的制度，期能在兩性共同參與專業中，提供個人、家庭、社區全方位的照護服務。本科二專學制已完成既定任務，自98學年度停止招生，目前為五專學制，同時延續男、女兼收的制度。期間獲教育部核准逐年增加招生名額，95學年度招收400人，103學年度起招收445人。本科改制為專科後第一任科主任由張文軫老師兼任之，98年8月起由白香菊老師接任，104年8月由張文軫老師接任；108年8月由林韋君老師接任。

教育理念與宗旨

   護理科成立以來，為因應社會需求及護理產業發展演進，以培育「具備護理專業知識與技能之基層護理師」及業界適用專業人才為目標；本科教師基於本校「敏於實踐，惠澤民生」的哲理，強調以建構「家Family」為主體的概念，並以「莫道是他人子弟，當看若自家兒女」為之，以此信念共同組織護理教育理念與精神。護理科稟承校訓「勤、儉、誠、樸」及「人文關懷、專業前瞻、國際視野」的辦學理念；在課程設計上以一般臨床護理技能、一般基礎生物醫學科學、批判性思考能力、溝通與合作、克盡職責性、終身學習、倫理素養、關愛」為核心素養，期能培育出具有愛心、耐心、尊重生命及敬業樂群的專業護理人才，並期許進入職場亦能堅持護理專業不斷自我學習進修，使護理工作生生不息。

教育目標與畢業生能力

◎教育目標

1. 培育具有合乎當今健康照護所需的基本護理照護知識與技能。
2. 培育能應用基礎生物醫學科學知識於個案照護的能力。
3. 培育具有自我成長的終身學習能力。
4. 培育具有關愛的能力。
5. 培育具倫理的素養。
6. 培育具批判性思考能力。
7. 培育具克盡職責的精神。
8. 培育具有與健康團隊成員合作共事的精神。
9. 培育能關注國際護理發展趨勢的能力。