課程設計理念

     護理科秉承「勤、儉、誠、樸」之校訓及「人文關懷、專業前瞻、國際視野」之教育理念，提供「FAMILY」的學習環境，透過九大核心素養(一般臨床護理技能、基礎生物醫學科學、終身學習、關愛、倫理素養、批判性思考、克盡職責、溝通與合作、國際視野)為主軸於一體的護理教育課程，培育學生成為具有生物醫學背景、技能精熟、人文素養與社會關懷之專業人才，畢業後能成為一位稱職而能被民眾、病人與家屬信任之基層護理人員。

課程規劃架構

    依據教育部頒布之五年制專科學校課程標準，以最終可從事之職業為導向，並考慮國家發展及產業結構需求，配合區域、學校及系科之特色、畢業生升學與就業之發展等面向，作有系統連貫之課程設計。本科整體課程專業與人文並重，以「實務本位，專業導向」為主軸，以「學生之學習目標為中心」之系科本位之課程架構，落實專精實務教學，重視證照取得與就業競爭力，培育專業優質之護理基礎人才為目標。

學習階層能力目標

課程地圖

   109入課程地圖

   108入課程地圖

   107入課程地圖

   106入課程地圖

   105入課程地圖

各學年度課程規劃表

新舊專業課程重補修建議與學分抵免對照表(113.09.20修訂)

其他修課叮嚀(107學年度修正)